汽車系
人社部認(rèn)定的高級技工學(xué)校和國家重點(diǎn)技工學(xué)校
汽車系開展第二次教學(xué)觀摩課
發(fā)布時間：
2016-01-22
為不斷提高汽車專業(yè)課教學(xué)效果，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，汽車系于12月18日下午開展第二次一體化教學(xué)觀摩課。本次課的主要內(nèi)容是“氣門組拆裝”，主講老師是伊憲超老師，本次課是他第二次主講。在前一次課經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，尹老師講課進(jìn)步明顯，取得了很大的突破，獲得了聽課老師的一致好評。
本次課準(zhǔn)備充分，通過教研組和系部領(lǐng)導(dǎo)的討論指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)了教學(xué)方案，課堂上先從實(shí)車故障案例導(dǎo)入，講解氣門組的作用和結(jié)構(gòu)的組成。隨后進(jìn)入學(xué)生討論環(huán)節(jié)，學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求制定拆裝方案，并由各學(xué)習(xí)小組派代表講述小組拆裝方案，教師進(jìn)行歸納總結(jié)，最后進(jìn)行實(shí)踐操作。教學(xué)過程中通過”視頻激趣“”小組合作““趣味比武“”拓展延伸“等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生層層深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，對氣門的拆裝相關(guān)知識進(jìn)行自主、合作和探究式學(xué)習(xí)，發(fā)揮了學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和分析能力，較好地實(shí)現(xiàn)了”教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、能力為主軸“的課堂教學(xué)理念。
本次觀摩課，不僅鍛煉了新老師教學(xué)水平，使更快地適應(yīng)理實(shí)一體的教學(xué)模式，同時也對其他專業(yè)老師有很好的借鑒作用，通過觀摩學(xué)習(xí)，促使大家對一體化課程教學(xué)的進(jìn)一步思考和實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
